Прийом дитини до дошкільного навчального закладу, в тому числі без відповідних профілактичних щеплень: відмінності між версіями
Перевірено консультацію на відповідність НПА, виправлено граматичні помилки. |
Перевірено на актуальність НПА, перевірено на наявність орфографічних та граматичних помилок |
||
Рядок 13: | Рядок 13: | ||
== Дошкільна освіта == | == Дошкільна освіта == | ||
'''Дошкільна освіта''' - цілісний процес, спрямований на: | '''Дошкільна освіта''' - цілісний процес, спрямований на: | ||
* забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей | * забезпечення різнобічного розвитку дитини дошкільного віку відповідно до її задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей та культурних потреб; | ||
* формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття нею життєвого соціального досвіду (частина друга статті 4 [https://zakon.rada.gov.ua/laws/main/2628-14#Text Закону України "Про дошкільну освіту"]). | * формування у дитини дошкільного віку моральних норм, набуття нею життєвого соціального досвіду (частина друга статті 4 [https://zakon.rada.gov.ua/laws/main/2628-14#Text Закону України "Про дошкільну освіту"]). | ||
== Здобуття дошкільної освіти == | == Здобуття дошкільної освіти == | ||
'''Громадяни України незалежно від раси, кольору шкіри, політичних, релігійних | '''Громадяни України незалежно від раси, кольору шкіри, політичних, релігійних, інших переконань, статі, етнічного та соціального походження, майнового стану, місця проживання, мовних та/або інших ознак мають рівні права на здобуття дошкільної освіти у дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форми власності, а також у сім'ї.''' | ||
Здобуття дошкільної освіти в дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форми власності має забезпечити виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти. | Здобуття дошкільної освіти в дошкільних навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форми власності має забезпечити виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти. | ||
Рядок 41: | Рядок 41: | ||
* є дітьми працівників такого закладу дошкільної освіти; | * є дітьми працівників такого закладу дошкільної освіти; | ||
* належать до категорії дітей з особливими освітніми потребами, що зумовлені порушеннями інтелектуального розвитку та/або сенсорними та фізичними порушеннями; | * належать до категорії дітей з особливими освітніми потребами, що зумовлені порушеннями інтелектуального розвитку та/або сенсорними та фізичними порушеннями; | ||
* належать до категорії дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, які влаштовані під опіку | * належать до категорії дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування, які влаштовані під опіку у прийомну сім’ю, дитячий будинок сімейного типу, патронатну сім’ю, а також усиновлених дітей; | ||
* перебувають у складних життєвих обставинах та на обліку в службах у справах дітей; | * перебувають у складних життєвих обставинах та на обліку в службах у справах дітей; | ||
* діти з числа внутрішньо переміщених осіб чи діти, які мають статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів; | * діти з числа внутрішньо переміщених осіб чи діти, які мають статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій і збройних конфліктів; |