Освіта дітей з особливими потребами (інклюзивне навчання): відмінності між версіями
Матеріал з WikiLegalAid
Немає опису редагування |
|||
| Рядок 26: | Рядок 26: | ||
* '''Особи з особливими освітніми потребами зі стійкими фізичними, психічними, інтелектуальними або сенсорними порушеннями.''' | * '''Особи з особливими освітніми потребами зі стійкими фізичними, психічними, інтелектуальними або сенсорними порушеннями.''' | ||
* '''Особи з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку''' - це особи з порушеннями слуху, зору, тяжкими системними мовленнєвими порушеннями, тяжкими порушеннями опорно-рухового апарату у поєднанні з інтелектуальними або іншими порушеннями розвитку, особи сліпоглухі, з розладами спектра аутизму, синдромом Дауна, та діти, які себе не обслуговують і відповідно до індивідуальної програми реабілітації дитини (особи) з інвалідністю потребують індивідуального супроводу, але вони можуть перебувати у дитячому колективі згідно з рекомендованим лікарями режимом. | * '''Особи з особливими освітніми потребами, зумовленими складними порушеннями розвитку''' - це особи з порушеннями слуху, зору, тяжкими системними мовленнєвими порушеннями, тяжкими порушеннями опорно-рухового апарату у поєднанні з інтелектуальними або іншими порушеннями розвитку, особи сліпоглухі, з розладами спектра аутизму, синдромом Дауна, та діти, які себе не обслуговують і відповідно до індивідуальної програми реабілітації дитини (особи) з інвалідністю потребують індивідуального супроводу, але вони можуть перебувати у дитячому колективі згідно з рекомендованим лікарями режимом. | ||
[[Файл:54798411 401101747116807 1614150762554720256 n.jpg|міні|Інклюзивне навчання]] | |||
== Порядок здійснення зарахування дітей з особливими освітніми потребами в навчальний заклад == | == Порядок здійснення зарахування дітей з особливими освітніми потребами в навчальний заклад == | ||
| Рядок 94: | Рядок 94: | ||
'' | '' | ||
Корекційно-розвиткові послуги (допомога)'' - це комплексна система заходів супроводження особи з особливими освітніми потребами у процесі навчання, що спрямовані на корекцію порушень шляхом розвитку особистості, її пізнавальної діяльності, емоційно-вольової сфери та мовлення. | Корекційно-розвиткові послуги (допомога)'' - це комплексна система заходів супроводження особи з особливими освітніми потребами у процесі навчання, що спрямовані на корекцію порушень шляхом розвитку особистості, її пізнавальної діяльності, емоційно-вольової сфери та мовлення. | ||
[[Категорія:Право на освіту]] | |||
[[Категорія:Діти]] | |||
