Застосування примусових заходів виховного характеру до неповнолітніх, які не досягли віку кримінальної відповідальності: відмінності між версіями
Немає опису редагування |
Немає опису редагування |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
* [http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2341-14 Кримінальний кодекс України* Верховна Рада України; Кодекс України, Кодекс, Закон від 05.04.2001 № 2341-III] | * [http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/2341-14 Кримінальний кодекс України* Верховна Рада України; Кодекс України, Кодекс, Закон від 05.04.2001 № 2341-III] | ||
* [http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/v0002700-06 Постанова Пленуму Верховного суду України від 15.05.2006 № 2<nowiki | * [http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/v0002700-06 Постанова Пленуму Верховного суду України від 15.05.2006 № 2<nowiki/>«Про практику розгляду судами справ про застосування примусових заходів виховного характеру»<nowiki/>,] | ||
* [http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/20/95-вр Закон України від 24 січня 1995 р. N 20/95-ВР ( 20/95-ВР )* "Про органи і служби у справах неповнолітніх та спеціальні установи для неповнолітніх"] | * [http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/20/95-вр Закон України від 24 січня 1995 р. N 20/95-ВР ( 20/95-ВР )* "Про органи і служби у справах неповнолітніх та спеціальні установи для неповнолітніх"] | ||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
<br /> | <br /> | ||
Метою застосування таких заходів має бути забезпечення інтересів неповнолітнього, які полягають в одержанні не тільки належного виховання, а й освіти, лікування, соціальної, психологічної допомоги, захисту від жорстокого поводження, насильства та експлуатації, а також у наявності можливості адаптуватися до реалій суспільного життя, підвищити загальноосвітній і культурний рівень, набути професії та | Метою застосування таких заходів має бути забезпечення інтересів неповнолітнього, які полягають в одержанні не тільки належного виховання, а й освіти, лікування, соціальної, психологічної допомоги, захисту від жорстокого поводження, насильства та експлуатації, а також у наявності можливості адаптуватися до реалій суспільного життя, підвищити загальноосвітній і культурний рівень, набути професії та | ||
працевлаштуватися. | працевлаштуватися. | ||