Академічна доброчесність: проблеми реалізації та відповідальність: відмінності між версіями

Матеріал з WikiLegalAid
м форматування тексту
мНемає опису редагування
Рядок 2: Рядок 2:
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80 Конституція України]
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80 Конституція України]
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 Закон України «Про освіту»]
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 Закон України «Про освіту»]
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text Закон України «Про вищу освіту»]
* [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/541-2017-%D0%BF#Text Положення про Національний репозитарій академічних текстів]
'''Зверніть увагу!''' У Верховній раді України зареєстровано [https://itd.rada.gov.ua/billInfo/Bills/Card/43481 Проект Закону про академічну доброчесність №10392 від 08.01.2024р.]
== Поняття академічної доброчесності ==
== Поняття академічної доброчесності ==
Відповідно до статті 53 [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80 Конституції України], кожен має право на освіту.
Відповідно до статті 53 [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80 Конституції України], кожен має право на освіту.
Рядок 13: Рядок 17:
Стаття 42 цього [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 закону] присвячена академічній доброчесності.<br>
Стаття 42 цього [https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 закону] присвячена академічній доброчесності.<br>
'''Академічна доброчесність''' - ''це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.''
'''Академічна доброчесність''' - ''це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.''
[https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/541-2017-%D0%BF#Text '''ПОЛОЖЕННЯ''' '''про Національний репозитарій академічних текстів'''] визначає мету, структуру та засади функціонування Національного репозитарію академічних текстів. Основною метою Національного репозитарію є сприяння розвитку освітньої, наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності шляхом поліпшення доступу до академічних текстів та сприяння академічній доброчесності.
==  Дотримання академічної доброчесності ==
==  Дотримання академічної доброчесності ==
===  Дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними та науковими працівниками передбачає: ===
===  Дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними та науковими працівниками передбачає: ===
Рядок 21: Рядок 27:
* об’єктивне оцінювання результатів навчання.
* об’єктивне оцінювання результатів навчання.
===  Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає ===
===  Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає ===
:
* самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);
* самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);
* посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
* посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;
Рядок 38: Рядок 43:
*надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, не передбачених умовами та/або процедурами проходження такого оцінювання;
*надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, не передбачених умовами та/або процедурами проходження такого оцінювання;
*вплив у будь-якій формі (прохання, умовляння, вказівка, погроза, примушування тощо) на педагогічного (науково-педагогічного) працівника з метою здійснення ним необ’єктивного оцінювання результатів навчання.
*вплив у будь-якій формі (прохання, умовляння, вказівка, погроза, примушування тощо) на педагогічного (науково-педагогічного) працівника з метою здійснення ним необ’єктивного оцінювання результатів навчання.
*
==  Види академічної відповідальності ==
==  Види академічної відповідальності ==
===  Академічна відповідальність за порушення академічної доброчесності педагогічних, науково-педагогічних та наукових працівників закладів освіти ===
===  Академічна відповідальність за порушення академічної доброчесності педагогічних, науково-педагогічних та наукових працівників закладів освіти ===